Cheon Seong Gyeong

«Himmelrikets hellige skrifter»

Cheon Seong Gyeong

«Himmelrikets hellige skrifter»

Bok 4. Sanne familier

9. kapittel – Sann barneoppdragelse

Seksjon 1. Hva slags oppdragelse bør foreldre gi sine barn?

Side 1

Hva slags oppdragelse bør foreldre gi sine sønner og døtre? Det er ikke en kunnskapsorientert oppdragelse. Den må være kjærlighetsorientert. Barn må få en oppdragelse som mor og far er forent om.
      Foreldre må lære sine barn: «Gud er glad i mor og far. Mor er glad i far. Far er glad i mor. Samtidig som de begge har hverandre kjær, er du glad i både mor og far. Mor og far er glade i deg.»
      Derfor skulle i tidenes morgen også Adam og Eva ha fått en kjærlighetsorientert oppdragelse basert på Guds kjærlighet og med Gud til stede. Hvor er da kilden til en slik oppdragelse? Det er ikke mennesket som er kilden. Ettersom Gud er Forelder, skulle Adam og Eva ha fått en kjærlighetsorientert oppdragelse fra ham. Hva var det som skulle ha fått Adam og Evas verdimålestokk til å bli til? Det var Guds kjærlighetsorienterte oppdragelse.
      Frem til hvilket tidspunkt skulle de da ha fått en slik oppdragelse? De skulle ha vokst opp elsket av sin Forelder helt til de ble i stand til å fatte hele verdimålestokken som deres Far var fortrolig med, dvs. helt til de ble modne.
      Det står imidlertid ingenting i Bibelen om at Adam og Eva vokste opp elsket av Gud. Det er ikke nevnt noen steder at de mottok Guds kjærlighet. Historien om dem begynte på en ikke særlig hyggelig måte med hvordan de falt. Det ødela alt.
      Eksisterte det så en målestokk for en kjærlighetsorientert oppdragelse for Adam og Eva med kjærlighetens Gud som sentrum? Hvis ikke, kunne Guds ideal umulig ha eksistert. Spørsmålet er hva målestokken for en kjærlighetsorientert oppdragelse var.
      Vi ønsker å komme til himmelen, men vi kan ikke få en slik oppdragelse der. Vi må få den mens vi lever her på jorden, før vi havner i himmelen. Det får alvorlige konsekvenser hvis en slik oppdragelse ikke gis her på jorden. Hvis man ikke får en slik oppdragelse, oppstår det store problemer. Hva går en slik oppdragelse ut på? (51-171, 21.11.1971)

Neste Meny 9. kapittel Meny Bok 4 Meny Cheon Seong Gyeong